2018-05-18 – Todo lo que divide al FA desde Eduy21 hasta Yanny y Laurel – Darwin Desbocatti

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2018-05-18 – Todo lo que divide al FA desde Eduy21 hasta Yanny y Laurel – Darwin Desbocatti

Todo lo que divide al FA desde Eduy21 hasta Yanny y Laurel – “En estos días Gianni Guigou debe haber tenido una escena como la de Bruce Willis en Sexto Sentido, cuando empieza a repasar las escenas”.

Transcripción

Interlocutor A (00:00:00-00:00:11): Ya pensaste el destino de tus sueños hace lo realidad con millas Itaú. Las tarjetas de crédito y débito y tabú volar suman millas para viajar a donde quieras. Esto es volar.

Interlocutor B (00:00:18-00:00:20): Darwin, buen día para usted. ¿Cómo le va?

Interlocutor A (00:00:21-00:00:23): No puedo decir lo mismo, señor.

Interlocutor B (00:00:23-00:00:24): No saludamos.

Interlocutor C (00:00:25-00:00:27): Le he retirado el saludo. Le pide que me respete.

Interlocutor B (00:00:27-00:00:39): Las decisiones que me olvido en el momento ese, me acuerdo en el silencio, en el frío del silencio posterior. ¿Y cuánto dura esto? ¿Cuánto es la sanción?

Interlocutor C (00:00:40-00:00:45): No, no es una sanción, señor. No sé. ¿No se pregunta eso cuando alguien le.

Interlocutor A (00:00:45-00:00:53): Retira el saludo a otros? ¿Y cuánto dura, mijo? Eso quita toda seriedad a la medida. No hay manera.

Interlocutor B (00:00:53-00:01:16): Sí, está bien. Bueno, esperaré, esperaré. Yo le seguiré saludando porque me parece de recibo y de respeto saludarlo y bueno, usted pero no está respetando, señor. Y respetar que se Darwin adelante y ya está. Está bien, está bien. Si eso le parece a usted que respeto, yo lo voy a respetar más aún.

Interlocutor C (00:01:19-00:01:21): Escucho sinceridad su palabra.

Interlocutor A (00:01:22-00:01:30): Vio que al final la va a llevar el príncipe Carlos, la va a llevar al altar. Que estamos con esto de la la.

Interlocutor B (00:01:30-00:01:33): Boda real esta en Inglaterra y no la madre.

Interlocutor C (00:01:34-00:01:34): Exacto.

Interlocutor B (00:01:35-00:01:36): ¿Qué pasó con la madre?

Interlocutor C (00:01:37-00:01:47): No sé, yo que sé. No tengo idea, mijo. ¿Cómo quiere que yo sepa qué pasa con la madre de esta muchacha? Apenas no sé por qué el padre no va al final.

Interlocutor B (00:01:47-00:01:52): Y el padre porque había tenido un percance de salud grande y había quedado medio ahí.

Interlocutor C (00:01:52-00:01:53): Sí, vive en México, además.

Interlocutor B (00:01:53-00:01:55): ¿Y qué tiene que ver eso?

Interlocutor C (00:01:57-00:02:09): Por algo vivió en México, señor. Por algo vivió en México. Y lo dejaron ahí la madre y esta chiquilina la hubiera llevado al padre para EE.UU. señor, si fuera debe ser.

Interlocutor A (00:02:09-00:02:11): Un indeseable de esos que habla Trump.

Interlocutor B (00:02:11-00:02:31): Y puede ser que el padre sea tiene la familia. Mira, ayer usted me hizo meterme en el tema Meghan Merkel, porque Marco Merkel no sé cómo se dice. Pero bueno, el tema es que claro, usted le veía bien. Veía que esta combinación, digamos, de la realeza con una persona de ascendencia mixta, una madre negra desgraciadamente mi padre no.

Interlocutor A (00:02:31-00:02:32): Asistirá a nuestra boda.

Interlocutor C (00:02:32-00:02:37): Siempre he querido a mi padre y espero que se le dé siempre he querido a mi padre lejos, en México.

Interlocutor A (00:02:37-00:02:41): Siempre lo he querido a mi padre. Es evidente que esta chiquilina lo pateaba afuera.

Interlocutor C (00:02:42-00:02:48): Espero que se le dé el espacio que necesita para concentrarse en su salud. ¿Qué quiere decir eso, señor?

Interlocutor B (00:02:50-00:02:54): Es una especie de intento de formalidad que dice mi padre no va.

Interlocutor A (00:02:54-00:03:04): Pero me resulta mucho más serio la carta los abajo firmantes queremos ir a Rusia. Resulta un argumento muchísimo más valedero que.

Interlocutor C (00:03:05-00:03:09): Espero que le dé el espacio para concentrarse en su salud.

Interlocutor B (00:03:11-00:03:15): Para recuperarse, porque tuvo un percance de salud, no sé, fue cardíaco, no sé qué fue.

Interlocutor C (00:03:15-00:03:17): Lo único que le faltaba al perdedor.

Interlocutor A (00:03:17-00:03:19): Del bolastrite del príncipe Carlos era tener.

Interlocutor C (00:03:19-00:03:22): Que llevar a su nuera al altarlo.

Interlocutor B (00:03:23-00:03:27): Bueno, han visto que la figura masculina ahí es la que obedece al protocolo.

Interlocutor A (00:03:27-00:03:29): Si hubieran visto que la figura masculina.

Interlocutor C (00:03:29-00:03:34): Le hubieran dicho a la reina Isabel Señor, que le llevara a la chiquita.

Interlocutor A (00:03:34-00:03:41): Esta figura menos masculina que la del príncipe Carlos, mijo. Le hubieran dicho a la otra par.

Interlocutor C (00:03:41-00:03:43): Que el Bowles que la llevara.

Interlocutor B (00:03:43-00:03:48): Sí, pues, lo que pasa es que ella no está aceptada en la realeza. O sea, ahora sí el príncipe Carlos.

Interlocutor A (00:03:48-00:03:50): Tampoco está aceptado en la realeza, señor, por favor.

Interlocutor B (00:03:51-00:03:59): Pero es de la realeza. La otra es una allegada que aparte llegó por la puerta de atrás con no, traicionó a puerta de atrás.

Interlocutor C (00:04:00-00:04:03): La expresión por la puerta de atrás y le aplica más al príncipe Carlos que a ella, le quiero decir.

Interlocutor B (00:04:06-00:04:09): Bueno, ahora es esposa. No, si tiene razón, me dice la gente, es esposa si puede.

Interlocutor A (00:04:11-00:04:12): Parker Bowle.

Interlocutor B (00:04:12-00:04:14): Sí, yo me perdí esa parte. Yo me acordaba cuando.

Interlocutor C (00:04:16-00:04:17): Aparte que se.

Interlocutor B (00:04:17-00:04:19): Casaron y no a mí me gustaba la partida.

Interlocutor C (00:04:19-00:04:22): No, no fue nadie la boda, ella fue un fracaso. Imagínense.

Interlocutor A (00:04:22-00:04:26): No tenía ninguna gracia. Perdedor de príncipe Carlos, casarse con una vieja.

Interlocutor C (00:04:27-00:04:30): No, pero la vieja esta le da 1000 vueltas al príncipe Carlos.

Interlocutor A (00:04:32-00:04:36): El príncipe Carlos un pelotudo, queda claro. ¿Usted no vio de Crown?

Interlocutor B (00:04:37-00:04:38): Esa no la vi de Crown.

Interlocutor A (00:04:38-00:04:41): Después ya la veía. Esa la veía siempre que aparecía el.

Interlocutor C (00:04:41-00:04:43): Príncipe Carlos chiquito, ya pelotudo.

Interlocutor A (00:04:43-00:04:52): Dale, Carlos. Le decía Tony malta. Dale Carlos. No, Carlos, no toques eso, Carlos. ¿Qué te pasa? Otra vez llorando, Carlos. Qué pesado que sos, Carlos.

Interlocutor C (00:04:52-00:04:53): Todo el tiempo así.

Interlocutor B (00:04:53-00:05:00): ¿Y es que a Carlos llegamos por la empatía mundial que en un momento generó se puede decir Lady Di, no? Porque él y que no sabemos por.

Interlocutor A (00:05:00-00:05:01): Qué todavía, pero bueno.

Interlocutor B (00:05:01-00:05:04): Pero generó eso, aparte de la muerte trágica, yo qué sé.

Interlocutor A (00:05:04-00:05:06): Bueno, no, pero eso ya fue después.

Interlocutor B (00:05:06-00:05:07): Y fue como el 90.

Interlocutor A (00:05:07-00:05:10): Primero generó la tensión y después se murió, señor.

Interlocutor B (00:05:10-00:05:17): Sí, ya había perdido un poco la atención de princesa así porque ya estaba por fuera. No, de hecho estaba con el egipcio en ese momento.

Interlocutor A (00:05:17-00:05:23): Sí, sí, para meternos los caballos, todo. Le había dado todo el establo, todo.

Interlocutor B (00:05:25-00:05:27): Pero bueno, parece que viene mal. Darwin.

Interlocutor A (00:05:27-00:05:28): ¿Usted lo vio bien?

Interlocutor C (00:05:28-00:05:30): Era medio desprolija la lady.

Interlocutor A (00:05:30-00:05:33): Como el colorado. El colorado por eso le cae bien a la gente.

Interlocutor B (00:05:33-00:05:43): Bueno, pero el padre también andaba con Camila. Parker Bowles. El padre andaba con Camila, la madre también. Era una familia disfuncional, se podría decir.

Interlocutor C (00:05:43-00:05:45): Bueno, no palaciega, señores.

Interlocutor A (00:05:45-00:05:55): Los palacios son ese es el problema de los palacios. Son muy grandes y entonces la gente se caga allá adentro. No necesita ni salir para meterse los cuernos.

Interlocutor B (00:05:55-00:05:58): Bueno, pero Harry salió para todos lados. Han conseguido mujeres por todos lados.

Interlocutor A (00:05:58-00:06:00): Harry ahora viene con el colorado.

Interlocutor C (00:06:01-00:06:02): Es un desprolijo.

Interlocutor B (00:06:02-00:06:16): Ahora viene con Márquez. ¿Qué tiene? Mire estas notas del País de Madrid. Lo que dice. Tiene un padre en bancarrota, un medio hermano pistolero. Como pistolero ahora le cuento. Una medio perdón, hermana resentida. Un sobrino.

Interlocutor A (00:06:17-00:06:18): La medio hermana resentida, señor.

Interlocutor B (00:06:18-00:06:19): Un sobrino.

Interlocutor A (00:06:19-00:06:22): Ahora no podemos culpar por eso. Todo el mundo tiene una media hermana resentida.

Interlocutor B (00:06:22-00:06:29): Un sobrino que cultiva marihuana en Oregón porque es legal. Y la madre que se instructiva.

Interlocutor C (00:06:29-00:06:30): ¿Quién no tiene un primo fumeta?

Interlocutor A (00:06:30-00:06:32): Es el primo fumeta, señor.

Interlocutor C (00:06:32-00:06:34): Primo fumeta que le vende los flacos de cogollo.

Interlocutor A (00:06:34-00:06:39): El narcotráfico que quiere pelear nuestro gobierno.

Interlocutor C (00:06:39-00:06:42): Con la ley de la marihuana, señores. Es el narcotraficante que quiere vencer.

Interlocutor A (00:06:42-00:06:45): Después, fumeta que le vende los frascos de cogollo.

Interlocutor C (00:06:45-00:06:47): También tiene a mí me parece de.

Interlocutor A (00:06:47-00:06:49): Lo más normal y funcional la familia.

Interlocutor B (00:06:49-00:06:55): Esta de chiquilina y Doria, la madre, que es instructora de yoga. La Raglan. Doria Raglan es instructora de yoga.

Interlocutor A (00:06:55-00:06:59): Parece mucho a mi familia. Y más o menos todo.

Interlocutor C (00:06:59-00:07:04): No sé si la gente no estará pensando lo mismo. Che, esta tiene lo mismo que tiene mi familia.

Interlocutor A (00:07:04-00:07:12): Un primo fumeta, una media hermana resentida. Cómo no está resentido y hasta le va bárbaro, señor.

Interlocutor B (00:07:12-00:07:27): Thomas Jr. Es el hijo del primer matrimonio del padre. Es un medio hermano pistolero. Y el año pasado fue arrestado es exagerado, porque fue arrestado por tiene armas. Y fue arrestado porque andaba con un arma y le apuntó en la cabeza a su novia en Texas.

Interlocutor C (00:07:27-00:07:28): Eso está bien. Por ejemplo.

Interlocutor B (00:07:29-00:07:56): Es de Oregón también son de Oregón. Casi todos son de Oregón. Cerca ahí de hoyo en ella. Y bueno, después le mandó una carta a Enrique y le dijo Megan claramente no es la mujer educada para ti. Una presuntuosa superficial que se burlará de ti y de la familia real. No se lleva bien con Megan, ni el medio hermano ni la media hermana porque dice es resentida. La media hermana tiene 53, vive en Florida. Ella también trabajó como modelo de actriz cuando era joven. Lleva 10 años.

Interlocutor A (00:07:57-00:07:59): ¿Cómo no va a estar resentida?

Interlocutor B (00:07:59-00:08:04): Está escribiendo un libro sobre Meghan donde la acusa de resentida.

Interlocutor C (00:08:04-00:08:08): Señor, ella es una persona que está tratando un microemprendimiento.

Interlocutor B (00:08:08-00:08:13): La acusa de trepador y no ayudar a su padre en problemas financieros. No está invitada a la boda.

Interlocutor A (00:08:13-00:08:14): Perfecto.

Interlocutor B (00:08:15-00:08:18): No va el padre, no van los hermanos.

Interlocutor C (00:08:19-00:08:21): Yo no entiendo por qué no van todos al casamiento.

Interlocutor A (00:08:21-00:08:22): Esa es la única parte que no.

Interlocutor C (00:08:22-00:08:24): Me parece normal, que no vayan todos al casamiento.

Interlocutor A (00:08:24-00:08:26): Todo lo demás, todas las relaciones que.

Interlocutor C (00:08:26-00:08:28): Tiene entre ellos son típicamente familiares.

Interlocutor B (00:08:29-00:08:30): Después tiene tíos.

Interlocutor A (00:08:31-00:08:37): ¿No hay periodistas preguntándole a la familia de uno y qué opina vos de no sé qué? Porque si no lo diría.

Interlocutor C (00:08:37-00:08:38): Lo dicen ante las tías viejas.

Interlocutor A (00:08:38-00:08:42): No lo van a decir a un periodista si les ofrece plata.

Interlocutor B (00:08:42-00:08:56): Y el problema del padre es que está en bancarrota. Es un ex director de iluminación que trabajó en Hollywood. Se separó de Raglan cuando Mengan tenía sólo seis años y en el 16 2016 se declaró en bancarrota. Y habrá vivido en un suburbio de Rosarito Beach, en México.

Interlocutor C (00:08:56-00:09:03): Pero está bien iluminado. Hay que ir para lo lindo que es esto. Las lamparitas, todas las bombitas amarillas, eso que le ponen.

Interlocutor B (00:09:03-00:09:05): ¿Vive en Rosarito Beach?

Interlocutor A (00:09:06-00:09:07): No conozco.

Interlocutor B (00:09:08-00:09:12): No, tampoco. Pero bueno, estamos metidos. Me metí usted en esto, no, pero.

Interlocutor A (00:09:12-00:09:17): Bueno, me metí porque la familia de ella es muy parecida a la familia de cada uno de nosotros.

Interlocutor B (00:09:18-00:09:32): Es eso. Es más divertida que la de Leticia, de toda esta bueno, pero ella es divorciada también. Ella tiene todo lo que pero más o menos parecido. Leticia no la quiere porque era presentado a la televisión.

Interlocutor C (00:09:32-00:09:38): ¿Pero de qué? No, sí, de la Tv, del informativo.

Interlocutor A (00:09:38-00:09:39): Y porque es la que le dio.

Interlocutor C (00:09:39-00:09:53): El toque de gracia a la monarquía española. Vino a destruir la monarquía española. Yo se lo dije desde el primer momento. Está divorciado. Viene a destruir la monarquía española y no ha hecho otra cosa que destruir. Pero usted me acusó de prejuicioso, por supuesto.

Interlocutor B (00:09:53-00:09:56): No, no me acuerdo eso. Usted dice que yo lo acusé.

Interlocutor C (00:09:56-00:09:58): Yo no me acuerdo lo que hace.

Interlocutor A (00:09:58-00:10:03): Siempre solo porque divorciada y trabajada en.

Interlocutor C (00:10:03-00:10:12): Un informativo no te podés casar con una que trabaja en un informativo. Felipe, no seas pelotudo. Espanta gente que los aconseje a esto.

Interlocutor B (00:10:12-00:10:26): ¿Y si es difícil, quien les dice algo? La realeza, muchas veces. De hecho, Harry ha pasado por el mundo haciendo lo que quiso durante y se divirtió el hombre. Y ahora se divirtió. Harry pasó bien al condenado.

Interlocutor C (00:10:26-00:10:35): Sí, pero porque tenía la beca esa de murió mi madre. Puede ser cualquier cagada. Está bien, está bien. Usted no la aprovechó, le quiero decir.

Interlocutor A (00:10:37-00:10:48): Perdió esa posibilidad. Pero bueno, cada uno aprovecha las oportunidades. Usted dejó pasar ese tren. Dejó pasar ese tren que podría haber sido un descontrol.

Interlocutor B (00:10:48-00:10:51): Sí, sí, todos. El del éxito de la televisión, todos los trenes.

Interlocutor C (00:10:52-00:10:56): Y bueno, no sé después qué otra cosa tenemos.

Interlocutor B (00:10:56-00:10:59): Y no sé. ¿Quiere ir a la parte del medio y orden?

Interlocutor C (00:10:59-00:11:03): Sí, vamos a la parte del medio para que los policías puedan comer unos.

Interlocutor A (00:11:03-00:11:06): Bizcochos, que es lo que le da.

Interlocutor C (00:11:06-00:11:09): Vergüenza al ex jefe de policía de Cerro Largo.

Interlocutor B (00:11:09-00:11:18): ¿Cómo que le da vergüenza? Como un bizcocho. ¿Ah, que como bizcocho? El servicio cuando están vigilando. Ah, Lazy, que miren el servicio.

Interlocutor C (00:11:19-00:11:20): A mí me da orgullo, señor, que.

Interlocutor A (00:11:20-00:11:22): Puedan comer bizcocho y mandar mensajes de.

Interlocutor C (00:11:22-00:11:26): Texto al mismo tiempo, señores policías en la calle. Me parece que es una policía preparada para todo.

Interlocutor B (00:11:27-00:11:34): Claro, capaz que no pueden estar tan atentos a sus servicios y al mismo tiempo están comiendo bizcocho, mandando mensajes del celular, pero ya que puedan hacer esas.

Interlocutor C (00:11:34-00:11:37): Dos cosas, quiere decir que cuando tengan que actuar, lo van a hacer perfectamente bien.

Interlocutor A (00:11:37-00:11:38): Puede correr y disparar.

Interlocutor B (00:11:38-00:11:39): Es una demostración.

Interlocutor C (00:11:41-00:11:48): Puede correr y disparar y acertar a su blanco, señor. Perfectamente. Eso es lo que yo entiendo. No sé qué entiende usted.

Interlocutor B (00:11:48-00:11:51): Está bien, ahí tiene razón. Es una habilidad. No.

Interlocutor C (00:11:54-00:11:56): Es mucho más, me parece, de.

Interlocutor A (00:11:56-00:12:06): La preparación que les han dado a la señora esa que mató al brasilero, a la doña esa que le dieron un romance.

Interlocutor B (00:12:06-00:12:08): Fue un desastre eso.

Interlocutor A (00:12:08-00:12:10): Otro desastre más.

Interlocutor B (00:12:10-00:12:11): Sí, de los evitables.

Interlocutor C (00:12:11-00:12:18): De nuestra ineficiencia. Seguimos matando gente con nuestra ineficiencia, señor. No hemos parado de matar gente con nuestra ineficiencia.

Interlocutor B (00:12:20-00:12:35): Sí, pero en ese caso sí, claro, lo evitable es lo que más duele a veces. Porque gente que nos tiene que estar en ese lugar, que actúa como no tendría que actuar, gente que no está preparada en ese momento, todo mal en ese caso. Uruguay.

Interlocutor C (00:12:38-00:12:39): 100. %.

Interlocutor B (00:12:39-00:12:44): ¿Bueno, vamos a la parte del medio y venimos con que Darwin, qué quiere vender?

Interlocutor C (00:12:44-00:12:50): Bueno, no, yo no quiero vender nada, señor. O sea, sí quiero meter libros.

Interlocutor A (00:12:51-00:12:52): Me gustaría mucho meter libros.

Interlocutor B (00:12:52-00:12:53): No es digno, pero es legal.

Interlocutor A (00:12:53-00:12:57): No es digno, pero legal. Es un libro muy, muy, muy caro.

Interlocutor C (00:12:57-00:13:01): Para libros, pero muy, muy, muy barato para regalo.

Interlocutor A (00:13:01-00:13:05): Y bueno, con eso rápidamente se pueden.

Interlocutor C (00:13:05-00:13:09): Hacer acreedores a una firma de Joel.

Interlocutor B (00:13:09-00:13:13): Uy, tengo otro para llevarle. Vivo con libros para llevarle.

Interlocutor C (00:13:16-00:13:16): Y Joel.

Interlocutor A (00:13:16-00:13:18): Se encarga de todo.

Interlocutor C (00:13:20-00:13:23): Bueno, sí, sí, claro, porque es su trabajo. Malo. Bien.

Interlocutor A (00:13:23-00:13:24): Es su trabajo.

Interlocutor B (00:13:24-00:13:28): El mío, del portero. Suyo. Tenemos un trabajo en conjunto. Bueno, señor, un abrazo para él.

Interlocutor A (00:13:28-00:13:35): Figueredo vendía las entradas que le daban cortesía para la Copa América y todo.

Interlocutor C (00:13:35-00:13:37): También trabajaba el portero.

Interlocutor A (00:13:37-00:13:38): Trabajaba el portero y la esposa de.

Interlocutor C (00:13:38-00:13:43): Figueredo eran los dos que trabajaban metiendo esas entradas. Y en este caso es casi lo mismo, señores.

Interlocutor A (00:13:43-00:13:46): Usted es mi esposa y el puertero es el portero.

Interlocutor B (00:13:47-00:13:49): Bueno, acá me mandan una foto de una librería.

Interlocutor C (00:13:49-00:13:55): Usted sabe que yo lo considero mi esposa en el peor de los sentidos. No en el mejor, sino en el.

Interlocutor A (00:13:55-00:13:57): Peor de los sentidos considero mi esposo.

Interlocutor B (00:13:57-00:13:58): No quiero saber cuál es el mejor.

Interlocutor A (00:13:59-00:14:00): Es lo más parecido a la doble.

Interlocutor C (00:14:00-00:14:04): Vida que voy a poder llevar con esta existencia.

Interlocutor B (00:14:04-00:14:07): Aparte con la mala relación permanente que tenemos.

Interlocutor C (00:14:09-00:14:10): Es la relación con la amante.

Interlocutor A (00:14:10-00:14:11): Ya.

Interlocutor C (00:14:11-00:14:12): La amante que se transformó en esposo.

Interlocutor B (00:14:12-00:14:19): Acá me mandan los 10 libros más leídos de una librería X, que no sé cuál es Darwin para decirle que bajó al séptimo, que hay que empujar.

Interlocutor A (00:14:19-00:14:20): ¿Quién está arriba?

Interlocutor B (00:14:21-00:14:32): Le cuento. Está arriba suyo. Camila Lasber con la bruja, que no sé qué es, la verdad. El maestro. El libro dos peristas deportivos sobre Tavares. ¿Bueno, es una estrella pop, no? También es difícil.

Interlocutor A (00:14:32-00:14:35): Isabel es el próximo presidente de todos los uruguayos.

Interlocutor C (00:14:35-00:14:37): Siempre y cuando él lo quiera, señor.

Interlocutor A (00:14:37-00:14:40): El número uno en mi ranking de presidenciables.

Interlocutor C (00:14:40-00:14:42): Adelante de Mujica, señor.

Interlocutor A (00:14:42-00:14:46): Que los dos están en la categoría si ellos quieren.

Interlocutor B (00:14:46-00:14:48): Isabel Allende, más allá del invierno.

Interlocutor C (00:14:48-00:14:51): Increíble. Más allá del invierno. Hija de puta.

Interlocutor B (00:14:51-00:14:53): Mario Vargas Llosa con el de la tribu.

Interlocutor A (00:14:54-00:15:00): ¿Cuándo vas a parar de escribir más allá del invierno? ¿Más allá de ya sacaste para todas las estaciones?

Interlocutor B (00:15:00-00:15:04): Más o menos. Después Vargas Llosa con el último, el de la tribu s. El otro día.

Interlocutor C (00:15:04-00:15:06): Pasé por una parada de Ñu.

Interlocutor B (00:15:06-00:15:07): Sí.

Interlocutor C (00:15:07-00:15:11): Y hay una botija ahí en su tienda.

Interlocutor A (00:15:13-00:15:15): Me acordé porque dice invierno.

Interlocutor C (00:15:16-00:15:19): Sí, pero ya te mira como en nada. Ya te mira como diciendo que me.

Interlocutor A (00:15:19-00:15:24): Mira la teta gigante de su tier. ¿Qué querés que haga?

Interlocutor C (00:15:24-00:15:25): ¿Qué querés que haga?

Interlocutor A (00:15:25-00:15:27): ¿Y termina como diciendo, mirándome las tetas.

Interlocutor C (00:15:30-00:15:31): Qué querés que te vista?

Interlocutor A (00:15:31-00:15:43): ¿Te tapo? ¿Qué hago? Que no puedo, no puedo estar acá. No puedo estar en su tienda, en la parada. No puedo, no puedo, no puedo estar. ¿Por qué? ¿Por qué no puedo estar? ¿Por qué? Porque mi cuerpo no es no me.

Interlocutor C (00:15:43-00:15:45): Puse este sitio para que me lo comente.

Interlocutor A (00:15:45-00:15:51): ¿Pero qué haces acá en este tamaño? Además sos medio gigante. Es un poco perturbador.

Interlocutor B (00:15:51-00:16:01): Imagino su discusión con la foto. Bueno, después tiene dos libros más adelante. Uno de María Dueñas no leo la letra que aparece alguien.

Interlocutor C (00:16:01-00:16:03): ¿Quién es María Dueña, señor?

Interlocutor B (00:16:03-00:16:11): No sé. Y de uno Ah, cuentos de buenas noches de niñas rebeldes. Este tengo los dos tomos tengo. Es un libro de mujeres que hicieron.

Interlocutor A (00:16:11-00:16:17): Historia contra el feminismo. Tengo que perder el mercado las ama.

Interlocutor C (00:16:18-00:16:20): Es una cosa que tienen que empezar.

Interlocutor B (00:16:20-00:16:30): La edición tiene un sesgo. Pero las notas no. Las notas son como notas de mujeres que hicieron historia. Las cuentas, algunas son medio trágicas. Hay que tener cuidado para saltearlas con las niñas. Algunas no. Por no contarles la verdad que ha pasado.

Interlocutor A (00:16:30-00:16:42): Juana de Arco, por ejemplo, está bueno. ¿La parte que se le chamuscan todos los pelos de la pierna no se ha vuelto porque ella no se depilaba y bueno, se empezó a sentir el olor a quemado de los cómo es.

Interlocutor C (00:16:42-00:16:43): Que se llama esto? De los canotos.

Interlocutor B (00:16:43-00:16:47): Y ahí viene el séptimo, que es el suyo. Ahí, en esta librería. Ojo, estamos hablando de una sola librería.

Interlocutor A (00:16:47-00:16:50): ¿Bueno, sí, pero qué librería es, señor? Así la gente va a comprar ahí.

Interlocutor C (00:16:50-00:16:52): Y desplazamos a los demás.

Interlocutor A (00:16:52-00:16:53): Yo no puedo estar en el séptimo.

Interlocutor C (00:16:53-00:16:54): Lugar, es una vergüenza.

Interlocutor B (00:16:55-00:16:59): Está bárbaro porque estuvo mucho tiempo. Primero. ¿Segundo, qué quiere? ¿Qué quiere? Mantenerse.

Interlocutor A (00:16:59-00:17:00): Exacto.

Interlocutor B (00:17:00-00:17:04): ¿Bueno, su libro atemporal, pero tampoco permanente, no? Para estar bueno, va a ser permanente.

Interlocutor A (00:17:04-00:17:06): Y el otro duró como 12 años.

Interlocutor C (00:17:07-00:17:10): Uno va a ser permanente. ¿A quién le dice que no es permanente, mijo?

Interlocutor B (00:17:10-00:17:16): ¿Puedo fotocopiar un capítulo de su libro para regalárselo a Noelia? Yo ya compré uno y cumplí con usted.

Interlocutor C (00:17:19-00:17:20): ¿Cómo aquí? ¿Noelia?

Interlocutor B (00:17:21-00:17:23): Noelia que conoce a él. No, no, no.

Interlocutor C (00:17:23-00:17:27): ¿Un capítulo de mi libro fotocopiado? Sí, hasta un capítulo. Sí, es legal.

Interlocutor B (00:17:27-00:17:31): Perfecto. Dueño es Dino, la que le gana es Dino.

Interlocutor A (00:17:31-00:17:43): ¿Pero es legal? Digo, porque tampoco se lo vaya a entregar como si ella no lo va a recibir muy bien tampoco. Es un libro, un capítulo fotocopiado. Lo va a agarrar y va a decir bueno, la verdad que justamente póngale.

Interlocutor C (00:17:43-00:17:46): Fotocopie la tapa también, así ya dice no, es de no prelegal.

Interlocutor A (00:17:46-00:17:47): Y ya sabe a qué se atiene.

Interlocutor B (00:17:47-00:18:05): Ese de Camila Lackberg, la bruja estaba primero en varios lados. Lo vi en Buenos Aires también. Es bueno. Bueno, dice la bruja, no, yo que sé, una bruja, no sé por qué. Es una novela policial, me dicen acá. Me aclara la dueña, César es española y anda con serie en Netflix, por eso le va ganando.

Interlocutor C (00:18:05-00:18:06): Olvídese.

Interlocutor A (00:18:06-00:18:19): No es como la casa de papel, novela negra. ¿Por qué no reeditaron la casa de papel de Carlos María Domínguez ahora? Claro, y le ponen uno con una máscara ahí adelante. ¿No tiene nada que ver, verdad?

Interlocutor C (00:18:19-00:18:21): Pero le ponen uno con una máscara.

Interlocutor B (00:18:21-00:18:25): Sí, está bárbaro hacerlo así y después adentro no es un engaño, es como un aprovechamiento.

Interlocutor A (00:18:25-00:18:27): No es un engaño, porque en realidad.

Interlocutor C (00:18:27-00:18:28): Lo que es un engaño la casa.

Interlocutor A (00:18:28-00:18:31): De papel, la serie es un engaño.

Interlocutor B (00:18:31-00:18:34): El libro ese de Carlos lo contrario a un engaño.

Interlocutor A (00:18:34-00:18:36): No sé qué es lo contrario a.

Interlocutor C (00:18:36-00:18:38): Un engaño, pero esto sería lo contrario, un engaño.

Interlocutor A (00:18:38-00:18:42): Porque la gente va a pensar que va a comprar esa cosa de la.

Interlocutor C (00:18:42-00:18:51): Casa de papel que es un engaño en sí mismo. Y termina leyendo algo que está buenísimo, que es el libro de Carlos María Domínguez. Eso a mí me gusta decir en.

Interlocutor B (00:18:51-00:18:54): Las reuniones, ahora que va bien ahí.

Interlocutor A (00:18:59-00:19:00): Me encanta quedar como un pedante.

Interlocutor B (00:19:00-00:19:03): La casa de papel. Están hablando del libro de Domínguez, me dice.

Interlocutor A (00:19:03-00:19:05): Claro, la casa de papel lo sigue.

Interlocutor C (00:19:05-00:19:07): Ah, están hablando del libro de Carlos María Domínguez.

Interlocutor A (00:19:07-00:19:08): Me encantó, la verdad.

Interlocutor C (00:19:09-00:19:11): Vendió 700000 ejemplares en Alemania.

Interlocutor A (00:19:12-00:19:14): Y ahí me paro y me voy.

Interlocutor C (00:19:14-00:19:15): A fumar el cigarro electrónico.

Interlocutor B (00:19:16-00:19:19): Me encantó, me encantó. ¿Cómo lo hace? Lo voy a usar que tengo una reunión.

Interlocutor A (00:19:19-00:19:24): Al principio no lo use porque me lo quema, señor. No use las cosas que le digo yo.

Interlocutor C (00:19:24-00:19:28): ¿Cuántas veces le tengo que decir que si yo me pongo una ropa y.

Interlocutor A (00:19:28-00:19:30): Usted se la pone después yo la tengo que quemar?

Interlocutor B (00:19:31-00:19:32): ¿Entiende?

Interlocutor C (00:19:32-00:19:34): Lo mismo con las expresiones, lo mismo.

Interlocutor A (00:19:34-00:19:41): Con los chistes, lo mismo con las posturas filosóficas, ideológicas. Cada vez que usted se pone una.

Interlocutor C (00:19:41-00:19:48): Ropa mía, yo la quemo, la preso fuego inmediatamente. Pero más inmediato que cuando voy a.

Interlocutor A (00:19:48-00:19:55): La pescadería del italiano que deberían tener un tanque, un medio tanque allá afuera en llamas para que uno dejara la.

Interlocutor C (00:19:56-00:19:59): Ropa y se prendiera fuego porque no.

Interlocutor A (00:19:59-00:20:03): Puede volver a la casa con esa olor a fritanga de pescado, señor.

Interlocutor C (00:20:03-00:20:06): Y lo mismo debería haber en el expreso pochito.

Interlocutor A (00:20:06-00:20:48): Bueno, cuando yo sea mi mujer, cuando mi esposa sea presidenta, vamos a ofrecer ese servicio, señor. El estado va a ofrecer un medio tanque en llamas para que la gente tire la ropa ahí. 1 coreano después le vende la ropa. ¿Ya pensaste el destino de tus sueños? Hacelo realidad con millas Itaú. Las tarjetas de crédito y débito Itaú Volar suman millas para viajar a donde quieras. Esto es volar. Presenta claro. Escuchá música como hace Darwin. Carga el pack siete días que te da tres GB WhatsApp gratis. Y claro, música libre por $120 packs con música gratis. Activalos marcando 989 numeral. Es simple, es claro.

Interlocutor B (00:20:58-00:21:00): Seguimos adelante, Darwin.

Interlocutor C (00:21:02-00:21:05): Bueno, mijo, entonces a ver, esa noticia.

Interlocutor A (00:21:07-00:21:12): Parece noticia, parece noticia hoy parece bien, bien.

Interlocutor B (00:21:13-00:21:14): Ahí lo vocalizó, le contó un rato.

Interlocutor C (00:21:15-00:21:17): Que se llama aparece en todo lo.

Interlocutor A (00:21:17-00:21:20): Diario una noticia que se llama la.

Interlocutor C (00:21:20-00:21:26): Propuesta de Edui 21. Edui 21, esa de las cosas de la educación.

Interlocutor A (00:21:26-00:21:28): Eso para cambiar la educación.

Interlocutor C (00:21:28-00:21:31): Con los dos amigos del liceo, el.

Interlocutor A (00:21:31-00:21:34): Maestrito y el otro bueno, Fireir y.

Interlocutor B (00:21:34-00:21:44): Mir, pero además muchos otros involucrados. Ayer estuve charlando con Caetano, que fue invitado de la mesa aquí, tarde un rato. Bueno, apareció. ¿Y usted dice que la noticia que apareció, cuál es?

Interlocutor A (00:21:44-00:21:47): Que la propuesta de Dewey no me va a creer.

Interlocutor C (00:21:47-00:21:51): Divide al frente amplio. Yo entiendo el cometido de los diarios.

Interlocutor A (00:21:51-00:21:55): En un momento en el que tampoco hay mucho para rascar y cada uno.

Interlocutor C (00:21:55-00:22:03): Se agarra de donde puede. Pero me siento la obligación de aclararle a mi gente que no caigan en ese truco barato.

Interlocutor A (00:22:03-00:22:06): ¿Mi gente, quiero decir, mis oyentes, verdad?

Interlocutor C (00:22:07-00:22:13): Porque cualquier cosa divida el Frente Amplio, cualquier cosa, el TLc con Chile, las.

Interlocutor A (00:22:13-00:22:15): Declaraciones de la yera, la continuidad de.

Interlocutor C (00:22:15-00:22:17): Leo Ramos en Peñarol debido al PNt.

Interlocutor A (00:22:17-00:22:20): La separación de Rombay debido al PNT.

Interlocutor C (00:22:21-00:22:26): El desafío Gianni y Lover divide al Frente Amplio.

Interlocutor B (00:22:26-00:22:28): Y bueno, obvio, estoy seguro que los.

Interlocutor C (00:22:28-00:22:40): Del Frente Liber Sereña escuchan Lover y los tupas y los bolche. Estoy convencido, estoy convencido. Pero póngaselo, haga eso, llame a los.

Interlocutor A (00:22:40-00:22:41): Bolche, los tupa y los de Casa.

Interlocutor C (00:22:41-00:22:44): Grande y todo así. Póngale que dice Chañi.

Interlocutor A (00:22:44-00:22:48): ¿Y los otros de líder sereñi escuchan?

Interlocutor B (00:22:48-00:22:49): Bueno, y a veces.

Interlocutor A (00:22:49-00:22:51): Y los del partido socialista escuchan a veces.

Interlocutor C (00:22:52-00:22:52): Ya.

Interlocutor A (00:22:54-00:22:56): La capacidad de hielo del partido socialista.

Interlocutor B (00:22:56-00:23:10): Y le agrego dos cosas, unidos el frente Liber Sereñi y el mpp también se dividió el Frente Amplio por el tlc con Chile. Y además ahora se viene la elección de Venezuela el domingo que ya dividió, dividirá el fin de semana y sobredividirá el lunes y martes al Frente Amplio.

Interlocutor C (00:23:10-00:23:13): Así que no queme la de Gianni.

Interlocutor A (00:23:14-00:23:20): Hilo hasta el martes, miércoles por ahí. ¿Usted escucha, Chani, o escucha?

Interlocutor C (00:23:23-00:23:24): ¿Usted que escucha?

Interlocutor A (00:23:25-00:23:29): Yo escucho, capaz que sí, mi después escucha, Chane.

Interlocutor C (00:23:31-00:23:36): ¿Usted cuál escucha? Sabe, le digo ella que le ponen el audio. Ayer mi esposa me lo mostró en eso.

Interlocutor B (00:23:36-00:23:47): No lo tiene ahí lo buscamos, lo buscamos para tener porque capaz que mucho sí, además mucha gente nos estaba preguntando que no entiendo la trama. Claro, ahora cuando lo tengamos lo ponemos.

Interlocutor A (00:23:48-00:23:49): Para porque es una cosa que salió.

Interlocutor C (00:23:49-00:23:54): Que dice pero mi esposa dice que dice Chani.

Interlocutor B (00:23:54-00:23:58): Bueno, porque dice que a las dos. Capaz, capaz que dice las dos.

Interlocutor C (00:23:58-00:23:59): ¿No, cómo va a decir las dos?

Interlocutor B (00:23:59-00:24:00): No, no, no.

Interlocutor A (00:24:00-00:24:05): O una o la otra. Lo que pasa que algunos escuchan los graves y otros escuchan los agudos.

Interlocutor B (00:24:05-00:24:10): Ah, eso pasa, cierto. Y bueno, eso también divide el frente. No, no lo encontraron. No lo encontraron.

Interlocutor A (00:24:10-00:24:12): ¿Cómo no lo van a encontrar, mijo?

Interlocutor C (00:24:12-00:24:13): Son tarados.

Interlocutor A (00:24:13-00:24:18): Encuentren el coso de Gianni Lore, señor Gianni Laurel.

Interlocutor C (00:24:18-00:24:20): Es muy fácil, lo tiene todo el mundo.

Interlocutor B (00:24:21-00:24:27): Yo no lo tengo porque si no se los pasaba. Me miran a mí. Yo no lo tengo. Aparte no lo puedo buscar porque estoy hablando con usted.

Interlocutor C (00:24:27-00:24:28): Lógico.

Interlocutor B (00:24:28-00:24:29): En este momento.

Interlocutor C (00:24:29-00:24:35): ¿Qué está haciendo Josecito? La puerta del baño. Ya está. Josecito, te masturbas más tarde, 11 y media.

Interlocutor A (00:24:35-00:24:36): Igual la deportiva.

Interlocutor C (00:24:36-00:24:38): Ahí durante la deportiva te podés masturbar tranquilo.

Interlocutor A (00:24:38-00:24:43): Ahora agarrá el coso, busca a Gianni Laurel y pasalo.

Interlocutor B (00:24:43-00:24:48): Lo van a contar, lo van a contar. Darwin. Con delay. Con delay. Como Uruguay, como nosotros.

Interlocutor A (00:24:48-00:24:50): Después del mundial.

Interlocutor C (00:24:50-00:24:53): Lo dejamos para después del mundial. Entonces quedamos así.

Interlocutor B (00:24:54-00:24:58): No, no quiero pasárselo porque tengo oyentes que lo encontraron.

Interlocutor C (00:24:59-00:25:02): Lógico que ya lo encontraron los oyentes, señor. Ya se lo mandaron.

Interlocutor A (00:25:02-00:25:07): Búsquelo ahí, póngale algo que le haya mandado un oyente. Póngalo de un mail.

Interlocutor B (00:25:14-00:25:14): Más, como su mujer.

Interlocutor A (00:25:14-00:25:22): Escucho yo ya escucho usted, pero hubiera apostado todo mi sueldo a que usted escuchaba.

Interlocutor C (00:25:22-00:25:25): Ya no tenía ninguna duda de que usted escuchaba. Shani.

Interlocutor B (00:25:25-00:25:56): Señor, yo escucho de vuelta. Ya se escuchó idéntico a su mujer, Yanni. No se escucha mucho más lo que dice su mujer. Yo también, Gianni, yo también. Lore Bueno, que la gente escucha diferente. Hay división como en el Frente Amplio.

Interlocutor A (00:25:56-00:25:59): Lorel por acá llama a cualquiera.

Interlocutor C (00:26:00-00:26:05): ¿Llame a uno, a este, cómo se llama este? El que se llama igual que rentista.

Interlocutor A (00:26:05-00:26:06): Núñez, Gerardo Núñez.

Interlocutor C (00:26:06-00:26:07): Este.

Interlocutor B (00:26:07-00:26:08): Sí.

Interlocutor A (00:26:08-00:26:11): Y se llama a Vergara, póngale, o.

Interlocutor C (00:26:11-00:26:15): No sé, a quien usted quiera, maía y se lo pone y va a.

Interlocutor A (00:26:15-00:26:16): Ver que Núñez escucha.

Interlocutor B (00:26:16-00:26:31): Claro, desde el partido comunista. Clarito. Laurel Joel, tenés la cabeza jodida. Dice no, Jorge, la mujer de Darwin también tiene la cabeza jodida.

Interlocutor A (00:26:31-00:26:37): No, claro, lógico. Todo lo que no escucha es porque tiene problemas.

Interlocutor C (00:26:38-00:26:42): ¿Usted es increíble, no? La cantidad de llamadas que se habrá.

Interlocutor A (00:26:42-00:26:47): Perdido Yani Gig por este tema auditivo.

Interlocutor C (00:26:47-00:27:02): Porque es un dilema auditivo que cuando alguien dice hay gente que escucha no, acá no vive ningún Lobes. La cantidad de veces que Gianni habrá visto esa escena en su casa.

Interlocutor A (00:27:02-00:27:04): Alguien atiende el teléfono de su casa.

Interlocutor C (00:27:04-00:27:08): Suena el teléfono de su casa no, acá no vive ningún no, pero yo.

Interlocutor A (00:27:08-00:27:13): Quería hablar con Gianni. No vive ningún Yanni.

Interlocutor B (00:27:13-00:27:14): Es clarísimo el Gianni.

Interlocutor C (00:27:14-00:27:28): No, no. Y debe haber tenido una escena Gianni Gigú en estos días, como la de Bruce Willis en Sexto sentido, cuando empieza a recordar todas las veces, todas las cosas que le pasaban, las escenas a ella que le dicen que estaba muerto, digamos.

Interlocutor A (00:27:29-00:27:30): ¿Vio eso?

Interlocutor C (00:27:30-00:27:31): Ese momento en el que Bru Willy.

Interlocutor A (00:27:32-00:27:33): Se le cae el anillo y ve.

Interlocutor C (00:27:33-00:27:49): Todas las escenas y ah, claro, estoy muerto. Tuve toda la película pensando que estaba vivo. Y a Gianni haber pasado lo mismo con todas las veces que vio a su madre, a su abuela, a su padre, a su esposa diciendo no, acá no vive ningún lo diferente lugar del mundo.

Interlocutor B (00:27:49-00:27:50): Estás loco. Yo lo escucha.

Interlocutor A (00:27:50-00:27:52): Bueno, pero capaz que lo llamó Ancelotti.

Interlocutor C (00:27:52-00:27:57): Para jugar en el Real Madrid en su época allá en Ibu, pero nunca pudo comunicarse con él.

Interlocutor A (00:27:57-00:27:59): Claro, porque pedían por Gianni y le.

Interlocutor C (00:27:59-00:28:01): Decían que ahí no había ningún.

Interlocutor A (00:28:04-00:28:11): Lo llamas una vez, te responden eso y no lo llama más. ¿Cuántas veces te vas a someter a esa incomodidad si sos Ancelotti?

Interlocutor B (00:28:11-00:28:16): Bolas, bolas. Clarísimo. Gianni dice bueno, pero el lunes perfectamente.

Interlocutor A (00:28:16-00:28:23): Puede salir una noticia entonces el lunes no, porque tiene esto Venezuela dividió el Frente Amplio, pero el miércoles Gianni Lore.

Interlocutor C (00:28:23-00:28:24): Dividió al Frente Amplio.

Interlocutor B (00:28:25-00:28:26): Sí, exactamente.

Interlocutor A (00:28:26-00:28:33): Digamos que salvo Darío Pérez, cualquier estímulo más o menos elaborado o no elaborado, como este de Johnny Law, va a.

Interlocutor C (00:28:33-00:28:44): Terminar en el mismo resultado, que es la división de las aguas de Frente Amplio. Y cuando no lo divida, el estímulo encontrará la manera de que sus argumentaciones a favor o en contra le permita chocar entre sí el Frente Amplio a.

Interlocutor A (00:28:44-00:28:45): Y el Frente amplio B.

Interlocutor C (00:28:45-00:28:50): Y cuanto más acerquen las elecciones, más se va a dar esto. Bueno, cuestión que la propuesta del cambio.

Interlocutor A (00:28:50-00:28:54): Educativo de DUI dividió dividió al federal.

Interlocutor B (00:28:54-00:29:10): Sí, porque incluso algunos fueron a la presentación, sobre todo Asamblea Uruguay, creo que fue Astori, Pablo Ferreri. Pablo Ferreri. Bueno, Maía, presidente de la Cámara de Diputados, que es también de Asamblea Uruguay. Ferreri no es de Asamblea Uruguay. Frente a libre Sereño. Más grande.

Interlocutor C (00:29:12-00:29:22): Ahí está la vuelta, señor. ¿Le gustan los números? Yo que ese tipo de cosas y está ahí básica. Yo la separé más o menos tres reacciones básicas.

Interlocutor B (00:29:22-00:29:23): Sí, cuente.

Interlocutor A (00:29:23-00:29:25): ¿Me refiero, sobre todo me refiero a.

Interlocutor C (00:29:25-00:29:43): Las reacciones críticas, no? ¿Los que salieron a descalificar de Edui 21. Edui 21 son gente que ha sido expulsada de la educación, digamos, que se juntó ahí para armar un coso, no?

Interlocutor B (00:29:44-00:29:48): Esa es una descalificación, dice usted, o esa es una le estoy tratando de.

Interlocutor C (00:29:48-00:29:50): Contar a la gente lo que es Edu 21.

Interlocutor B (00:29:50-00:29:52): No, no es cierto.

Interlocutor A (00:29:52-00:29:55): Como la hermana vieja de la que.

Interlocutor C (00:29:55-00:29:56): Se va a casar con el príncipe.

Interlocutor B (00:29:56-00:30:04): No, no es eso. Mucho más amplio. Es mucho más amplio que Mirfilgueira. Bastante más amplio. Gente que estuvo en la educación. Es cierto, exacto.

Interlocutor A (00:30:05-00:30:07): Y no pudo hacer un carajo, porque.

Interlocutor B (00:30:09-00:30:12): Además hay un espectro bastante más alto que nunca estuvo en la educación.

Interlocutor A (00:30:13-00:30:16): Espect estuvieron trabajando un año y medio, señor.

Interlocutor B (00:30:16-00:30:18): Si, estuvieron trabajando mucho experto que estuvieron.

Interlocutor C (00:30:18-00:30:28): Trabajando, que tienen trabajo. Estuvieron trabajando un año y medio. Que lo llaman de la televisión y todo, a veces para hablar, incluso. O sea que no es que estén buscando prensa, mijo.

Interlocutor B (00:30:28-00:30:54): No, en general, muchos de ellos podrían tener prensa tranquilamente por otros temas. ¿No? Digo, los más vinculados a la educación, me parece que es un grupo un poco más amplio, general, de gente que no está vinculada además a los partidos, algunos de ellos y otros sí. Otros están más vinculados a la educación y los partidos. Y después hay gente de la educación, mucha gente de la educación que no ha estado en ámbitos de dirección de educación, pero sí que es del palo de la educación, digamos, la primera reacción.

Interlocutor C (00:30:55-00:31:40): Descalificativa, casi todas las reacciones en contra fueron de descalificación inmediata. Y la primera, podríamos decir, voy a nombrar tres, agrupo en tres categorías. ¿La primera es la reacción adolescente, que está bien, porque está como en mancomunión con el objeto de estudio, verdad? Que son los propios adolescentes. Y es que esto ya lo estamos haciendo, ya sabemos todo. ¿No sé para qué, para qué me llama papá todo esto? Yo estoy ya lo sé. Esa fue la reacción más o menos de Ivonne pasada, por ejemplo. Es esta reacción de no sé para qué me hacen perder el tiempo escuchando o leyendo cosas que ya gastaron, digamos, cientos de horas y estuvieron un año y medio escribiendo todo esto que ya sabemos.

Interlocutor B (00:31:40-00:31:42): O lo sabemos, o lo sabemos y lo estamos haciendo.

Interlocutor C (00:31:43-00:31:51): Esto lo estamos haciendo. Mucho menos entiendo para qué hicieron todos esos años de PhD y las maestrías.

Interlocutor A (00:31:51-00:31:54): Y toda esa bobada que andan mostrando.

Interlocutor C (00:31:54-00:31:57): Para decirnos todo esto que ya estamos haciendo.

Interlocutor B (00:31:58-00:31:59): Por ahí viene una reacción.

Interlocutor C (00:31:59-00:32:10): Las metas que Dewey 21 presentó ya se están trabajando dentro del gobierno y existen avances en la misma, dijo Ivonne Pasada. Y la presentación de estudios de estos técnicos y sus diagnósticos nos deja la.

Interlocutor A (00:32:10-00:32:12): Duda si está planteada sobre esta década.

Interlocutor C (00:32:12-00:32:38): O se corresponde con décadas anteriores, señaló Ivonne Pasada que, bueno, está manejando, está haciendo un uso de la ironía. La presentación del uso de la ironía de Ebony Pasada nos deja la duda de si está planteada sobre esta década o si corresponde a décadas posteriores, porque es un uso tan avanzado de la ironía que quizás no lo podamos estar entendiendo ahora y lo tengamos que revisar en el 2052, más o menos, para.

Interlocutor A (00:32:38-00:32:40): Ver si es disfrutable.

Interlocutor C (00:32:40-00:32:47): Esa es la primera reacción. Ya sé todo esto ya lo sé, ya lo sabíamos. Desgano adolescente.

Interlocutor B (00:32:47-00:32:48): Perfecto.

Interlocutor C (00:32:48-00:33:01): Le podríamos llamar desgano adolescente. La segunda es la paranoica básica, digamos, la paranoica básica demonizadora.

Interlocutor B (00:33:02-00:33:04): Neoliberalismo privatizado.

Interlocutor C (00:33:04-00:33:06): Este es un proyecto privatizado.

Interlocutor B (00:33:06-00:33:07): Tremenda.

Interlocutor C (00:33:09-00:33:11): Proyecto privatizador.

Interlocutor A (00:33:12-00:33:16): Mira, más o menos así el objetivo me pregunta si lo leí.

Interlocutor C (00:33:16-00:33:42): No, si fuera conferencia no, no fui a conferencia. Pero el objetivo que más o menos esclavizar a los gurises de liceos públicos para que las escuelas también para que produzcan a la par de los guachos chino y conseguir todos los indicadores y esa supuesta prosperidad anhelada por el FMI y el plan Atlántida y dejar a los pobres al servicio del capital y enrolamiento involuntario en el ejército de las fuerzas hegemónicas del mal llamado Progres.

Interlocutor B (00:33:42-00:33:51): Más o menos. Sí, sí. Está bastante lejano a la propuesta de U, que va por un refuerzo de la escuela.

Interlocutor C (00:33:51-00:33:56): Además, como verá, el problema de admitir esta segunda reacción es que en algún punto cuestiona la primera reacción.

Interlocutor B (00:33:56-00:34:02): Sí, claro. Si ya lo estamos haciendo, no sería un neoliberalismo privatizador. Chileno.

Interlocutor C (00:34:02-00:34:03): Exacto.

Interlocutor A (00:34:03-00:34:05): ¿Cómo puede ser que entra ahí?

Interlocutor C (00:34:05-00:34:07): Y ya saben todo eso, y ya.

Interlocutor A (00:34:07-00:34:08): Lo pusieron todo en marcha y todo.

Interlocutor C (00:34:09-00:34:12): Es una forma de privatizar la educación.

Interlocutor A (00:34:12-00:34:17): Y llevar a este país al neoliberalismo salvaje que nos va a matar a todos.

Interlocutor C (00:34:19-00:34:21): Pero ahí es donde entra la magia del frente amplio.

Interlocutor B (00:34:23-00:34:25): ¿Cómo entra la magia del frente amplio?

Interlocutor A (00:34:26-00:34:29): Ambas pueden coexistir sin ningún tipo de.

Interlocutor C (00:34:29-00:34:31): Inconveniente y hasta se complementa.

Interlocutor A (00:34:31-00:34:38): Fíjese que la anterior reacción, cuando vos.

Interlocutor C (00:34:38-00:34:40): Te compras un vaquero, yo ya me.

Interlocutor A (00:34:40-00:34:42): Lo hice de bermuda, que.

Interlocutor C (00:34:44-00:34:56): Más o menos la descripción rudimentaria de esa compleja reacción inicial ya sabemos todo, ya hicimos todo esto. Ivonne Posada pasada esta era una de.

Interlocutor A (00:34:56-00:35:00): Las representantes que del MPP, bueno, esta.

Interlocutor C (00:35:00-00:35:11): De la segunda, que es el proyecto privatizador de la educación. El Pacha Sánchez, que del MPP también es uno de los que dijo esto.

Interlocutor B (00:35:12-00:35:13): No lo he leído al Pache, no.

Interlocutor C (00:35:13-00:35:16): Me va a creer. Pero entre ellos dos no están en desacuerdo.

Interlocutor B (00:35:17-00:35:20): Difícil, porque es medio contradictorio.

Interlocutor C (00:35:20-00:35:29): Bueno, ahí está la magia. Esa es la maravilla difícil que le aparta al medio a la secretaria, el mago me dice usted, porque después no la puede juntar.

Interlocutor B (00:35:29-00:35:32): Pero ahí está la magia.

Interlocutor A (00:35:32-00:35:33): Esa es la magia.

Interlocutor B (00:35:33-00:35:34): Está bien.

Interlocutor A (00:35:34-00:35:37): Y la tercera forma de descalificar esto.

Interlocutor C (00:35:37-00:35:42): Es la más rápida y más fácil descalificación de la moda moral actual, que es el contador de mujeres.

Interlocutor A (00:35:45-00:35:47): Alcanza con gritar no veo mujeres.

Interlocutor C (00:35:48-00:36:16): Para que le cuelguen el cartel de Emprendimiento Satánico del Capitalismo Patriarcal y de lo Normativo. Lo bueno, a mí me parece que lo más recatable de esta forma tan lúcida y compleja de crítica es que la puede llevar, es que es universal, es democrática y universal, porque la puede llevar adelante un niño de tres años con menos de seis meses de escolarización en su currículum. Y eso hace bien.

Interlocutor B (00:36:16-00:36:18): Sí, porque contar sabemos todo, nenas y.

Interlocutor C (00:36:18-00:36:45): Varones es algo que aprenden a hacer muy rápido. Contar nenas y varones se hacen muy rápido. Muy rápido. Acá hay tantas nenas y tantos varones. Perfecto, ya estás capacitado para ser un crítico de propuestas educativas que llevaron un año y medio de la evaluación. Y si no hay la misma cantidad, se descalifica trabajo, el producto o el contenido que traiga ese envase, sin importar, bueno, nada, el grupo de que provenga, ni de ochenle, lo mínimo.

Interlocutor B (00:36:48-00:36:49): Muchas formas de descalificarlo.

Interlocutor C (00:36:49-00:36:51): No es bueno.

Interlocutor A (00:36:51-00:36:52): ¿Por qué?

Interlocutor C (00:36:52-00:36:54): Porque no vi la misma cantidad de mujeres que hombres.

Interlocutor B (00:36:56-00:37:33): Vale. Ciclos integrantes 21. Hablé con ellos. Reconocen errores de comunicación en no por la cantidad de mujeres y hombres que tengan, sino por no saber expresar dónde estaban las mujeres el día de la presentación. No porque para mostrarla, sino porque no, porque participaron y mucho. Y mucho y algunas las entrevistamos nosotras, estimulio alguna más y desaparecieron de la jornada. Eso parecía raro, no para quedar bien, sino parecía raro porque no estaban. Hay algunos mea culpas más internos, otros que han hecho públicos porque no estaban. Y hay hay una crítica también. Yo me sumé.

Interlocutor C (00:37:34-00:37:36): El problema es pensar que eso descalifica.

Interlocutor A (00:37:37-00:37:41): O califica cualquier propuesta, señor, de un.

Interlocutor C (00:37:41-00:37:45): Nivel de precariedad mental que ya asusta. Esto es el futuro.

Interlocutor B (00:37:45-00:38:03): Acá dice Vos agregaste una, Joel, te quejaste de los viejos. Yo me quejé de errores de comunicación que los tiene desde el comienzo y muy graves. 1 de ellos fue mostrar un panel ayer, etario, de una edad de 55, 60 años. Tienen gente mucho más joven trabajando.

Interlocutor C (00:38:03-00:38:10): ¿Pero qué problema hay con eso, señor? ¿Con lo que se ve, a qué problema hay? ¿Por qué evaluamos las cosas? Eso se supone que es la evaluación.

Interlocutor A (00:38:11-00:38:14): De la gente que mira los asuntos.

Interlocutor C (00:38:14-00:38:17): Mira si cuenta mujeres o cuenta viejos.

Interlocutor B (00:38:17-00:38:25): Y porque ellos armaron un evento para lo que se vea. Ese es el problema. Ellos armaron un evento con varios actores políticos para que se vea eso.

Interlocutor C (00:38:31-00:38:37): Y para que la gente cuente mujeres o cuente señores menores de 45, mayores de 45.

Interlocutor B (00:38:37-00:38:41): Señor, el documento es el documento. Y la presentación. Y la presentación.

Interlocutor C (00:38:41-00:38:46): Los encargados de hacer este tipo de cuenta son los mismos que después andan.

Interlocutor A (00:38:46-00:38:48): Persiguiendo a la gente para ver si.

Interlocutor C (00:38:48-00:38:49): Tiene prejuicios o no.

Interlocutor A (00:38:49-00:38:52): No hay nada más prejuicioso que descalificar.

Interlocutor C (00:38:52-00:38:55): Algo por lo que se ve a primera vista.

Interlocutor B (00:38:55-00:39:08): El documento lo mandaron, 1 lo leía. Esto era un evento, no un documento. No hablaron del documento porque los candidatos políticos algunos ni se ven. Los presentadores políticos no lo habían leído el documento. No hablaban del documento.

Interlocutor C (00:39:08-00:39:10): Sí, pero nadie habló de lo que hablaron.

Interlocutor A (00:39:12-00:39:18): El evento es gente hablando, señor, dígame qué piensa de lo que habló, no.

Interlocutor C (00:39:18-00:39:19): De lo que ve.

Interlocutor A (00:39:19-00:39:24): Si es lo que le falta esto. Pero lo que pasa y jóvenes, señor.

Interlocutor C (00:39:24-00:39:26): Jóvenes que tengan un poco más de onda.

Interlocutor B (00:39:26-00:40:03): Sí, ahí tuvieron error Comunicación porque lento tenía la presentación. Si hubieran hecho solo la presentación pero llamaron a representantes políticos, que estaba raro porque no hablaban del documento. Hablaban en el parlamento de política. Entonces se entreveró un poco la presentación y estuvo raro. Si hubiera sido solo el documento, hubieran desglosado el documento y hubieran hablado solo documento, yo creo que se hubiera hablado más del documento. Pero como eligieron poner representantes políticos en primera fila, elegir gente de política que hablara de otra cosa que no era el documento, creo que ahí, en mi humilde entender, se equivocaron. Pero es mi humildísimo entender. Darwin. ¿Y usted me lo va a criticar?

Interlocutor C (00:40:03-00:40:12): No, ni necesito tira solo abajo del tren. Usted ni siquiera me deja hacer mi trabajo bien. Porque ya usted se pone solo abajo de la rueda del ónimo.

Interlocutor B (00:40:13-00:40:27): Ya me pegaron allá. Pero yo no me unía ninguna manifestación. Yo ni siquiera sabía que había una polémica por las mujeres. Yo lo que dije descalificar algo no, pero eso, descalificar. Una cosa es criticar y otra descalificar. Edu 21 es algo no necesito escuchar.

Interlocutor A (00:40:27-00:40:30): A esta gente porque no tiene cantidad.

Interlocutor C (00:40:30-00:40:35): De mujeres o de jóvenes con camisetas que digan ser joven no es delito.

Interlocutor B (00:40:35-00:40:38): Claro, eso es radicalizar una mirada que.

Interlocutor A (00:40:38-00:40:40): No es un tema local este no, no, no.

Interlocutor C (00:40:40-00:41:01): No los culpe porque es una tendencia mundial. Eso de decidir si las cosas valen la pena o no valen la pena, están bien o mal, mediante el conteo lineal de hombres y mujeres a la vista, no es ni local ni exclusivo de los niveles subterráneos de nuestra capacidad intelectual colectiva, que es lo que nos caracteriza. Esto de contar mujeres es un fetiche moral que llega hasta las más altas esferas del poder y la ortodoncia. ¿Fíjese que Cristine Lagarde, la número uno.

Interlocutor A (00:41:01-00:41:02): Del fmi, qué hizo?

Interlocutor B (00:41:02-00:41:03): ¿Qué contó?

Interlocutor C (00:41:03-00:41:10): Lo único que le dijo públicamente a Dujon cuando fue desesperado Washington a pedirle un respaldo que inyectara un mínimo de.

Interlocutor B (00:41:10-00:41:13): Confianza en la economía argentina mujeres en el equipo.

Interlocutor C (00:41:13-00:41:24): En el momento en que presentó su equipo, dijo Estás corto de mujeres. Bueno, estamos corto de dólares, Cristina. Principalmente estamos cortos de dólares. Muy, muy, muy corto. Muy corto. Casi no nos prestan más y por.

Interlocutor B (00:41:24-00:41:26): Eso estamos no llegamos casi.

Interlocutor A (00:41:26-00:41:28): No sé, la verdad que gracias por.

Interlocutor C (00:41:28-00:41:49): Tu diagnóstico, pero lo que nos está faltando, Matujé, son dólares. Si el FMI nos da 30000 millones por año, en la próxima visita te traigo un plantel 100 % femenino. Traigo las paquitas de yuya y vengo yo vestido de dama antigua. Cristina olvídate, olvídate. Ese es el diagnóstico inicial de la número uno del organismo de préstamo internacional más importante del mundo. Están cortos de mujeres.

Interlocutor B (00:41:49-00:41:51): La jefa del dinero.

Interlocutor C (00:41:51-00:42:00): Cualquier desastre con la macroeconomía durante los últimos seis meses, mandando señales contradictorias permanentemente queriendo contrapuestas al mismo tiempo, como la.

Interlocutor A (00:42:00-00:42:02): Inflación, el precio del dólar y el.

Interlocutor C (00:42:02-00:42:06): Crecimiento, a fuerza de buena onda y budismo zen y la puta que los.

Interlocutor A (00:42:06-00:42:08): Parió, no pegaron una sola después de.

Interlocutor C (00:42:08-00:42:12): La salida del depósito y el cepo cambiario, que básicamente fue su único acierto indiscutible.

Interlocutor A (00:42:12-00:42:16): Y el problema que ve la garde es que está en corto de mujeres.

Interlocutor C (00:42:16-00:42:27): Para mí que está en corto de pericia, doña. Es increíble que hayan viajado tantos kilómetros para recibir un diagnóstico experto que les podría haber dado Fabiana Goyeneche desde su celular con el plantilla de la intendencia.

Interlocutor B (00:42:27-00:42:33): Pasaba con un Buquebú y me imagino que después vino el análisis profundo acerca de las medidas del Banco Central, de.

Interlocutor A (00:42:33-00:42:35): Los Lebacs nunca nos enteramos.

Interlocutor C (00:42:37-00:42:38): La economía está preciosa.

Interlocutor A (00:42:38-00:42:40): La economía la viene llevando bárbaro.

Interlocutor B (00:42:40-00:42:52): Yo lo que veo, incluso han reconocido errores, graves errores a nivel macro, a nivel de relacionamiento con los bancos, donde los bancos en un momento casi que les tomaron el pelo al Banco Central. En Argentina es el momento de la.

Interlocutor C (00:42:52-00:42:57): República de los varoncitos que van a cambiar la educación, escribió Cagiani.

Interlocutor B (00:42:58-00:43:03): Ah, pero eso sí, descalificar me impresiona la agresividad. Sí, eso, descalificar me impresiona la agresividad.

Interlocutor C (00:43:03-00:43:08): Que tienen contra gente que no ha hecho más que trabajar durante un año y medio para presentar una propuesta educativa.

Interlocutor A (00:43:08-00:43:10): Medianamente articulada, que es lo que no.

Interlocutor C (00:43:10-00:43:18): Ha hecho el gobierno durante 13 años y el país durante 22 años. Porque el último que planteó una propuesta.

Interlocutor A (00:43:18-00:43:20): Articulada fue Rahman, el lo maticé y.

Interlocutor C (00:43:20-00:43:21): No me va a creer.

Interlocutor A (00:43:23-00:43:28): Se la voltearon los profesores. Y estos mismos que ahora están, estos.

Interlocutor C (00:43:28-00:43:33): Jóvenes de estadio un que eran estudiantes en esa época, y ahora están haciendo.

Interlocutor A (00:43:33-00:43:37): El 70 % de las cosas que decía Rama en esa reforma.

Interlocutor B (00:43:38-00:43:45): Hay muchas cosas que discrepaban los propios que están en U de la reforma de Rama que están hoy, y ninguno.

Interlocutor A (00:43:45-00:43:50): Salió a decir ah, y eso ya lo había dicho Rama en el 96.

Interlocutor B (00:43:52-00:44:01): Esa sería una linda ronda acá. Que de lo que propuso Rama está vigente hoy. ¿Y quién respalda lo que hizo Ramae?

Interlocutor A (00:44:01-00:44:05): Las líneas básicas de la escolarización, cuanto ate mejor.

Interlocutor C (00:44:05-00:44:07): Y de agarrar los guachos, cuanto más.

Interlocutor A (00:44:07-00:44:16): Chiquito agarre mejor, y cuanto más tiempo lo tengas adentro centro escolar, mejor. Toda esa parte del lineamiento que era.

Interlocutor C (00:44:16-00:44:17): De los más criticados.

Interlocutor B (00:44:17-00:44:34): Sí, sí, está todo el tiempo completo y tiempo extendido, que ahora perdimos 20 añitos. Yo soy medio ignorante en el todo, o sea, algunos titulares también de los de Rama, pero creo que muchas cosas hoy se están llevando adelante. Algunas quizás los Serp creo que eran de rama también, si no me equivoco.

Interlocutor C (00:44:34-00:44:55): Pero ninguno hizo un mea culpa. Ninguno de estos que están trancando ahora cualquier propuesta esté medianamente por fuera del statu quo y que la tranca con la misma demencia que trancaron la derrama. Y yo me aculto, son los mismos, son básicamente lo mismo.

Interlocutor B (00:44:57-00:45:00): Creo que sí, a la vez que.

Interlocutor C (00:45:00-00:45:04): Lo están trancando, dicen que ya lo están ejerciendo, lo cual es imposible.

Interlocutor B (00:45:04-00:45:20): Sí, bueno, hay muchos otros que pueden haber hecho un mea culpa, no explícito, pero con algunas propuestas, como la que tiene due, de mucha gente que en ese momento de rama estaba y sigue en la izquierda, y que discrepaba, y que ahora ve algunos caminos como los tiempos tendidos, los tiempos completos y algunos más como viables, la agresividad con la.

Interlocutor C (00:45:20-00:45:28): Que salían a atacar los jóvenes de Estadio un del Frente Ávila me dijo no son jóvenes, son jóvenes de Estadio un. Son almas enmohecidas por miles de horas.

Interlocutor B (00:45:28-00:45:29): De.

Interlocutor C (00:45:31-00:45:41): Mate, litros de mate y horas de comité. Pequeñas reencarnaciones de Gargano adentro de organizaciones relativamente jóvenes, que igual ya se ven tristemente envejecidos.

Interlocutor B (00:45:41-00:45:51): Sí, yo lo saco. ¿Pero usted sabe que esa imagen de aquellos jóvenes que en algún momento aparecieron Estadio un, sentados en taburetes, nos queda a un mínimo de la población Darwin, no?

Interlocutor C (00:45:51-00:45:56): Es una imagen shockeante, señores. Como la naranja mecánica. ¿Uno dice naranja mecánica?

Interlocutor A (00:45:56-00:45:59): ¿Recuerda la escena en la que le.

Interlocutor C (00:45:59-00:46:12): Abrían los ojos a prepo al tipo y le ponían todas las imágenes fuertes? Esto es lo mismo, señor. A mí me quedó porque es una descripción del país. Es una excepción de cierta juventud del país que está. La juventud que nos está planteando la política. Esos jóvenes que usted pretendía que estuvieran ahí.

Interlocutor A (00:46:12-00:46:27): ¿Che, por qué no están esos jóvenes? ¿Esos jóvenes con las reencarnaciones de Gargano? Esas que tenemos ahí por todos lados. Tiene que estar ahí. Vos lleve más reencarnación de Gargano, vos dale. Eso es lo que pide usted con Caravanita. Gargano con Caravanita.

Interlocutor B (00:46:28-00:46:33): Bueno, piden para el final largo. Y si podemos escuchar de vuelta el socorro, vamos a preguntarle a su yo.

Interlocutor C (00:46:33-00:46:35): No leí el plan educativo de Du.

Interlocutor B (00:46:35-00:46:36): Yo se lo paso.

Interlocutor A (00:46:36-00:46:39): No, no, no pienso leerlo porque tampoco.

Interlocutor C (00:46:39-00:46:50): Me voy a transformar en un ciudadano ejemplar que lee Proyecto de educación de 120 páginas. A esta altura de mi vida, siempre fui a una porquería. Eso se lo dejo a Pedro Ravela, señor. Que lo va a hacer mucho mejor que yo.

Interlocutor A (00:46:50-00:46:54): Pedro Ravela quiero participó con más idoneidad.

Interlocutor B (00:46:54-00:46:57): Pedro lo va a hacer. Yo ya hablé con él, ya me junté con él, hablé.

Interlocutor C (00:46:57-00:46:59): Estoy para asumir esa responsabilidad. A esta altura de mi vida, señor.

Interlocutor A (00:46:59-00:47:01): Sería demasiado para mí integrar el grupo.

Interlocutor C (00:47:01-00:47:02): Selecto de ciudadanos comprometidos.

Interlocutor B (00:47:03-00:47:11): Pedro ha participado de la elaboración de la propuesta. ¿Pedro? Si no, usted no y ha participado y yo ya me he juntado con.

Interlocutor A (00:47:11-00:47:13): Él y ha estudiado y todo ese.

Interlocutor C (00:47:13-00:47:27): Tipo de cosas que la verdad, verdaderamente disculpe la redundancia, pero es todo para tapar que no hay mujeres. Todos los años de estudio que tiene y todo ello, no sé para qué estudian tanto.

Interlocutor B (00:47:30-00:47:45): Pedro puso dos mujeres en su libro. Dos coautoras. Dos coautoras que estuvieron acá. Incluso la presentación. Realizó su libro junto a dos mujeres y la presentación la hizo otra mujer que era.

Interlocutor C (00:47:47-00:47:49): Edu 21. Esto sin leerlo, señor.

Interlocutor B (00:47:49-00:47:50): Perfecto.

Interlocutor A (00:47:50-00:47:53): ¿Mantener mi perfil de ciudadano medio sin.

Interlocutor C (00:47:53-00:47:57): Tomarme atribuciones y sin ostentar pretensiones analíticas, verdad?

Interlocutor B (00:47:57-00:47:59): Claro, pero puede elegir algún bloque, Darwin y leer.

Interlocutor A (00:47:59-00:48:04): Y por la reacción, las reacciones que vi de gente que tampoco lo leyó.

Interlocutor B (00:48:04-00:48:05): No vale la pena leerlo.

Interlocutor C (00:48:06-00:48:10): ¿Calculo que ahora de nuestros niños, unos hombres egoístas, hombres y mujeres, verdad?

Interlocutor B (00:48:11-00:48:11): Horrible.

Interlocutor C (00:48:11-00:48:12): Egoístes.

Interlocutor B (00:48:14-00:48:16): Hay cosas muy interesantes en ellas mismes.

Interlocutor C (00:48:16-00:48:23): Y no darán cabide a ningune otro expresión diferente de lo que consideren la.

Interlocutor A (00:48:23-00:48:27): Norma, descalificando todo cuanto se oponga a.

Interlocutor C (00:48:27-00:48:32): Su esquemática forma de ver la vida o se interponga en su camino. Casi igual a nosotros.

Interlocutor A (00:48:32-00:48:37): Para niñas, niños, también los propios inspectores.

Interlocutor C (00:48:37-00:48:42): De la moral, estos que se dedicaron a descalificar en masa, hacer cosas y leer.

Interlocutor B (00:48:42-00:48:57): No, le digo para niños, niñas y adolescentes. Y para docentes, docentes y profesores y profesoras, hay buenos insumos. Yo leí hacer el sistema de evaluación de la educación, que me cuelga porque Pedro ha trabajado mucho, tenía su libro que es el. .4. El .45 del. ¿.4.

Interlocutor C (00:48:57-00:48:59): Ya se está haciendo el .45.

Interlocutor B (00:48:59-00:49:07): Ya se está haciendo la evaluación? No se está haciendo nada porque no hay un sistema de evaluación. Bueno, se vale en línea, profesores que.

Interlocutor C (00:49:08-00:49:09): Más o menos se quedan en el mismo lugar.

Interlocutor B (00:49:10-00:49:18): No, no, la evaluación no 1 sistema universal información docente no es una discusión.

Interlocutor A (00:49:18-00:49:19): Se está haciendo.

Interlocutor B (00:49:22-00:49:26): Sí, se está discutiendo en el parlamento, pero bueno, más insumo.

Interlocutor A (00:49:26-00:49:27): ¿Qué otra cosa tiene?

Interlocutor C (00:49:27-00:49:29): Dígame título y yo le digo.

Interlocutor B (00:49:29-00:49:42): Lo que pasa es que nosotros no los leí en profundidad, pero hipótesis sobre la situación y tendencia, eso es diagnóstico. Y después hay cambios en las prácticas de estudiantes, equipos directivos, docentes y familias.

Interlocutor C (00:49:45-00:49:47): Vamos a armar equipo. Yo estoy haciendo, señor.

Interlocutor B (00:49:47-00:50:06): No, ahí hay como una autonomía también a centros educativos, con evaluación del centro educativo, de cómo funciona, en un punto que es muy interesante. Capaz que algunos centros lo hacen por sí solos, pero no se está haciendo a nivel macro y general. ¿Ya hablaremos, Pedro va a venir a hablar de los puntos más interesantes de la propuesta y después se pondrán en debate aquí en Ronda, pero en debate de los temas que están ahí en discusión, no?

Interlocutor C (00:50:07-00:50:09): También la cantidad de jóvenes que había.

Interlocutor B (00:50:10-00:50:27): Que hay jóvenes trabajando, más jóvenes, digo, no hay de 18, no vi, pero tiene jóvenes trabajando. Tuvieron ahí un error de comunicación. Pasa que el Sanguinetti, el cardenal que te va, se te sientan adelante, no lo va a lograr meter en la.

Interlocutor C (00:50:27-00:50:29): Usted me está hablando todo de prejuicios.

Interlocutor B (00:50:29-00:50:30): No, no, no, no hay lo que.

Interlocutor C (00:50:30-00:50:35): Está hablando es de imagen y prejuicio. Está hablando de la forma más barata de pensamiento que pueda tener un ser humano.

Interlocutor B (00:50:35-00:50:37): No, estoy hablando de un error del evento.

Interlocutor C (00:50:38-00:50:39): Como ve a Sturla le parece que es malo.

Interlocutor A (00:50:39-00:50:47): ¿Y como ve y qué cardenal? No hay otro cardenal que no sea Turla.

Interlocutor B (00:50:47-00:50:54): Ah, tiene razón. Un obispo, yo que sé, que anda ahí. No sé quién es el obispo. No me parece que sea malo. Me parece que fue malo el evento. El evento fue malo.

Interlocutor A (00:50:54-00:50:57): Fue malo porque tenías turla en primera fila y a San Jinete.

Interlocutor B (00:50:58-00:51:20): No había necesidad de un evento político de esos para algo que no es político. Para una iniciativa ciudadana no había necesidad presentar el gran documento que tienen en un evento político cuando es una iniciativa ciudadana. Hicieron su gran presentación en un evento sumamente politizado donde los políticos hablaban de otra cosa y no del evento. Y no del documento, perdón. Como estaban hablando las redes, igual hicieron los políticos que hablaron ahí. ¿Tienen alguna línea?

Interlocutor C (00:51:20-00:51:25): Por eso que hay que votar a gente que viene de la televisión. Ese es el mensaje que está dando Joel.

Interlocutor A (00:51:25-00:51:31): Porque los políticos que hacen endorpecien todos son uno burro.

Interlocutor B (00:51:31-00:52:10): No, no, yo no dije eso. No dije eso. Bueno, quiere terminar sabiendo qué escucha el sueco que me pregunta la gente aquí para que pueda terciar. ¿Usted escucha Laurel? Yo escucho. Dejemos el sueco. ¿Shani o laurel? ¿Qué escuchas? Hay que votar. ¿Shani o laurel? Pero la puta, escucho más laurel.

Interlocutor A (00:52:12-00:52:15): Laurel, laurel, laurel.

Interlocutor B (00:52:15-00:52:16): Laurel.

Interlocutor A (00:52:16-00:52:17): Laurel.

Interlocutor B (00:52:17-00:52:19): ¿Serio y no sabía.

Interlocutor C (00:52:28-00:52:28): La.

Interlocutor B (00:52:30-00:52:32): Dónde escuchás, Yanni?

Interlocutor A (00:52:32-00:52:33): Bueno, ahí está.

Interlocutor B (00:52:33-00:52:44): ¿Y vos dónde escuchás, Lore? ¿De lo que está poniendo Willy? Dice estamos por el mismo canal. Mirá, columna deportiva.

Interlocutor C (00:52:44-00:52:47): Con qué poco uno se puede divertir.

Interlocutor B (00:52:47-00:52:52): Horas, horas. Le agradecemos a su mujer que se lo pasó ayer y que no está.

Interlocutor C (00:52:52-00:52:55): Todas las oficinas están con esto. En la oficina.

Interlocutor A (00:52:55-00:52:56): Esto es una fiesta.

Interlocutor C (00:52:57-00:53:05): Imagínense si nosotros nos divertimos acá 10 min. Imagínense lo que es una oficina, que es el reino del tedio, mijo.

Interlocutor A (00:53:06-00:53:12): Estallan de alegría y cada 2 h vuelven, vuelven. Escucha, pará, pará.

Interlocutor B (00:53:13-00:53:15): 11 y media luz que he hecho.

Interlocutor A (00:53:15-00:53:31): Presentó claro. Terminó Darwin. Ahora escuchá toda la música que quieras. Carga el pack cinco días que te da dos GB WhatsApp gratis y claro, música libre por $75 packs con música gratis. Activalos marcando asterisco 989 numeral. Es simple, es claro.

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